امروز دوشنبه 28 مهر 1404
http://ravanshenasi.cloob24.com
آخرین مطالب
- نظریه برونر در روانشناسی یادگیری
- کم توانی ذهنی با رویکرد تحولی
- علل استرس دانش آموزان سال اول دبستان
- مشکلات اجرایی مدیریت مدرسه محوری
- تربیت اخلاقی از دیدگاه مطهری و کانت
- نظریه فلسفه برای کودک به منزله تفکر منطقی
- سندرم داون شناسایی ویژگیهای زیستی شناختی و ذهنی
- هوش هیجانی و رابطه آن با تربیت فرزندان
- مفاهیم بنیادی در نظریه کلاین
- کاربردهای عملی و اصول درمان در روانشناسی یونگ
- آسیب شناسی در روان شناسی تحلیلی یونگ
- پرسشنامه علایم روانی SCL-90
- بررسی ویژگیهای روانسنجی سوالات آزمونهای فراگیر رشته روانشناسی
- روانشناسی دروغگویی
- پنج بعد مهم شخصیت چیست؟
مطالب تصادفی
- اضطراب و راههای درمان آن
- آزمون تحلیل واریانس چند متغیری MANOVA
- پرسشنامه علایم روانی SCL-90
- روانسنجی مقیاس سنجش نگرش نوجوانان به اعتیاد
- تربیت اخلاقی از دیدگاه مطهری و کانت
- استفاده از فنون آرامش برای تحت کنترل قرار دادن هراسها
- هنجاریابی پرسشنامه شخصیت 16 عاملی کتل فرم (16PF-E)
- نقش باورهای انگیزشی در رفتار کمک طلبی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- ویژگی های روانسنجی پرسشنامه تجدیدنظرشده شخصیت آیزنک- فرم کوتاه
- بررسی رابطه بین سرسختی روانشناختی، هیجان خواهی و سبکهای مقابله با استرس در افراد معتاد و عادی
- رابطه ابعاد برونگرایی، روان رنجور خویی و روان گسسته گرائی با سیستم های مغزی، رفتاری
- مقایسه شخصیت دستیاران روانپزشکی با دستیاران رشتههای پزشکی با آزمون mmpi
- بررسی ارتباط بین استرس های شغلی و رضایت مندی شغلی کارکنان نظامی
- مقایسه میزان فشار روانی و رابطه آنها با ویژگیهای جمعیت شناختی معلمان مدارس ابتدایی
- اختلالات یادگیری Learning Difficulties
تبلیغات وبلاگ
